Programa de Formación 2011
La Asociación de Promotores y Productores de Energías Renovables de Andalucía (APREAN) promueve, junto con la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía, el programa de formación sectorial para el curso 2011.
Este programa se ha elaborado pensando en las necesidades de formación de las empresas del sector energético en la Comunidad Autónoma de Andalucía. La formación es totalmente gratuita para desempleados y trabajadores ocupados en el sector de Energía, Agua e Industrias extractivas y asociados. Todos los cursos se imparten en la modalidad de estudio "a distancia" por lo que no es necesario realizar ningún desplazamiento durante el periodo de formación.

Objetivos
- Estudiar las distintas operaciones de gestión y mantenimiento de distintas instalaciones renovables.
- Analizar las medidas de prevención de riesgos laborales que hay que llevar a cabo en la instalación y mantenimiento de proyectos de energías renovables.
- Explicar los aspectos que intervienen en la rentabilidad económica de los proyectos de energías renovables en Andalucía.
- Estudiar las peculiaridades del sector de las energías renovables en Andalucía, analizando especialmente las nuevas tecnologías disponibles.
- Adquirir los conocimientos necesarios para implantar de forma aislada y conjunta sistemas renovables que puedan satisfacer las necesidades energéticas de todos los usuarios.
PROGRAMA

Programa
La gran madurez alcanzada por el sector energético en nuestra Comunidad Autónoma, es todo un ejemplo de cómo el tejido empresarial ha sabido adaptarse a los cambios que prácticamente acontecen año tras año en el sector, contribuyendo a un crecimiento tecnológico e industrial sin precedentes en Andalucía. El gran reto ahora es internacionalizar todo este conocimiento al resto del mundo.
Las dificultades no han sido pocas ya que las energías renovables han pasado de ser las abanderadas de la modernidad, el desarrollo económico y la protección medioambiental, a ser juzgadas por todo lo contrario. Ante esta situación sólo con un conocimiento en profundidad de su eficiencia, su rentabilidad y sus beneficios sociales y medioambientales, podremos rebatir cualquier crítica.
El objetivo de este programa formativo es precisamente dotar al alumno, que realice esta formación, de este conocimiento.
Para ello nos centramos en explicar los trabajos necesarios en la operación y mantenimiento de las distintas tecnologías renovables, así como los pormenores necesarios para el montaje mecánico y eléctrico de los distintos proyectos. Todas estas actividades se deben realizar cuidando al máximo la prevención de los riesgos laborales que pueden sufrir los trabajadores que realizan las instalaciones y las operaciones de mantenimiento.
Cada tecnología renovable tiene sus peculiaridades, horas de funcionamiento, eficiencia y características de operación. Dependiendo de estas circunstancias la viabilidad del proyecto estará determinada por el precio de venta de la energía producida en el mercado eléctrico. Por lo tanto, es necesario un conocimiento en profundidad, también, de este mercado.
Todos estos aspectos se han tenido en cuenta en la elaboración de la presente oferta formativa, con la certeza de que contribuirá a que el cambio en el nuevo modelo energético en el que estamos inmersos, se realice de la forma más eficiente posible.
La formación es totalmente gratuita y está dirigida tanto a trabajadores del sector de la energía, del agua y de la industria extractiva como a desempleados. Los cursos se desarrollan en la modalidad de estudio “a distancia”.

Titulación
El certificado acreditativo, una vez finalizado correctamente el curso, será expedido por La Asociación de Promotores y Productores de Energías Renovables de Andalucía (APREAN) en colaboración con el Servicio Andaluz de Empleo.

Requisitos de Admisión
Los cursos están dirigidos a trabajadores asalariados y trabajadores autónomos andaluces del sector de Energía, Agua e Industrias extractivas.Además, pueden realizarlo aquellas personas que se encuentren en situación de desempleo, siempre que se encuentren dados de alta en las oficinas de demanda de empleo de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Documentación para la Matriculación
Trabajadores por cuenta ajena:
- 1. Fotocopia del contrato laboral
(Sector de la Energía).
- 2. Nómina del último mes
- 3. Fotocopia del D.N.I.
- 4. Fotocopia de la tarjeta de la seguridad social.
- 5. Ficha de inscripción debidamente cumplimentada y firmada en bolígrafo azul.
- 6. Anexo 1 cumplimentado con bolígrafo azul. .
Trabajadores autónomos:
- 1. Fotocopia del alta en actividad
(Sector de la Energía)
- 2. Cupón del autónomo.
- 3. Fotocopia del D.N.I.
- 4. Fotocopia de la tarjeta de la seguridad social.
- 5. Ficha de inscripción debidamente cumplimentada y firmada en bolígrafo azul.
- 6. Anexo 1 cumplimentado con bolígrafo azul.
Desempleados:
- 1. Fotocopia tarjeta demanda de empleo.
- 2. Fotocopia del D.N.I.
- 4. Fotocopia de la tarjeta de la seguridad social.
- 5. Ficha de inscripción debidamente cumplimentada y firmada en bolígrafo azul.
- 6. Anexo 1 cumplimentado con bolígrafo azul. .
Debe enviar la documentación a la siguiente dirección: APREAN. C/ Montalbán, 3, 29002, Málaga

Metodología
INIECO, al ser un Centro que imparte formación en la modalidad a distancia, online, y presencial, utiliza todas las posibilidades metodológicas que las Nuevas Tecnologías y el e-Learning ofrecen, preservando aquellas virtudes que caracterizaban a la formación presencial mediante una adaptación de sus elementos a esta nueva modalidad de aprendizaje.
La metodología de INIECO se caracteriza por liberar al alumno de un ritmo de estudio prefijado, asignándole un plazo limitado -pero suficiente- para completar el curso en el que se ha matriculado. De esta forma dispone de una flexibilidad acorde con sus necesidades profesionales y/o personales.
Los recursos metodológicos de los que INIECO dispone para la impartición de sus programas son:
- Supuestos prácticos y Notas Técnicas, orientados a una formación alineada con la práctica laboral.
- Contactos con los docentes, para la resolución directa de dudas sobre las materias docentes.
- Foros de debate en los cuales se realizan preguntas sobre los ejercicios a resolver y se confrontan las distintas soluciones propuestas por los alumnos para los casos prácticos.
- Enseñanza interactiva, o herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
- Pruebas de evaluación continua que permiten verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.
- Tutorías docentes y académicas, para atender las distintas necesidades de los alumnos.